コードプログラミングとしてとてもメジャーなPython検定3級を持つ、中1のE君。
　

◆新たな挑戦が始まりました！🔥

　
9月で今まで取り組んできた作品に一区切りをつけ、10月からは次の検定にチャレンジしていくため、対策授業を開始しました。
　

◆専用テキストがオンライン版しかない問題 💻

　
検定用に最適なテキストを用意しますが、AmazonのKindle版にしか対応していません。
　
オンライン版でも進められますが、二人で、
　
「やっぱり紙がやりやすいよね～」
　
と。
　

◆紙化対応開始 🖨️

　
オンライン版はもちろん制限があり、印刷もできなければ、PDFファイルなどにもできません。
　
そこで、E君は一枚一枚画面キャプチャを取り、PowerPointへ移して印刷していくこととしました。
　
せっかくオンライン版なのに時代に逆行してるのでは？？
　
と思われた方もいるかもしれませんが、そうではありません。
　

◆創意工夫がすべての基本 ✨

　
IT時代となっている現代、もちろん当校もITを教えている教室です。
　
ただ、このような学習はやはりペーパーが最適です。
　
紙を見て、紙に触れ、分からないところはメモする。
　
手を使うことで脳に刻まれます。
→＜船堀校では手で触れる知育玩具がたくさん！＞
　
それを知っているE君は、手間がかかっても自分の目標を見据えながら紙化作業を行っていきました。
　
やらされる学習ではないということですね。

◆まとめ

自分で考え、自分で学習しやすい環境をまずは整える。
　
面倒臭いけど、その先にある価値を想像すればこそできる作業です。
　
今日の授業は紙化作業だけで終わりましたが、とても価値の高い時間であると確信しています。
　
次の目標に向けて歩き出したE君、また頑張っていきましょう！💪✨