子どもが自分で考え、誰かに伝えてみる。その一歩一歩が、これからの自信につながっていきます。

鹿骨のリーダースキル育成スクール &S（アンドエス）では、プログラミングやプレゼンテーション、ITスキルなどを通して、自ら課題を見つけて解決する力を育んでいます。

日頃のレッスンでは、パソコンやタブレットを操作する技術だけでなく、実社会の出来事に関心を持ち、自分の頭で深く考える時間も大切にしています。今回は通常の授業の中で、実際に起きた企業のシステム障害や情報流出の時事ニュースを題材に、サイバーセキュリティと個人情報を守る大切さについて子どもと大人が一緒に考察を深めました。

ニュースを鵜呑みにせず、背景や仕組みを論理的に整理する

日々流れてくるさまざまなニュースに対して、「何が起きたのか」「なぜ防げなかったのか」と一歩踏み込んで問いを立ててみることが、これからの時代を生き抜く論理的思考力（ロジカルシンキング）の第一歩です。

授業では、インターネットを通じて外部からどのような経路で侵入が行われ、社内のネットワークやサーバーに影響が及んだのか、そしてどのような対応としてシステムの遮断措置が取られたのかを図解しながら整理していきました。仕組みを順を追って整理することで、漠然と「怖い」と感じていた出来事も、具体的な技術的課題として冷静に捉えられるようになります。

身近な食や流通を支える企業で起きた実例だからこそ、参加者一人ひとりが「自分たちの身近な情報はどのように守られているのだろう？」と当事者意識を持って考えるきっかけになりました。

グループワークで意見をまとめ、互いの考えをぶつけ合って考察を深める

今回のレッスンには子どもと大人が混合で参加し、少人数のグループワーク形式でディスカッションを行いました。

まずはそれぞれのグループ内で、「もし自分たちがシステムの管理者だったらどう対応したか」「日常のパスワード管理や怪しいリンクへの対策はどうあるべきか」といった問いに対して各自の視点を持ち寄り、意見を一つの考えにまとめていきました。

その後、グループごとにまとめた考えを発表し合い、グループ同士で疑問や異なる視点の意見をぶつけ合う対話を行いました。大人の実社会に即した危機管理の視点と、子どもたちの柔軟で鋭い発想が交差することで、「技術的な防御だけでなく、使う人の意識も重要だ」という多角的な気づきと、より深い考察へとつながっていきました。

デジタル社会をたくましく生きる「確かな知恵」を鹿骨で

現代社会において、デジタル技術やインターネットは生活に欠かせないインフラです。だからこそ、便利さを享受するだけでなく、情報を取り扱う責任やセキュリティのリスクを正しく理解しておくことが、子どもたちにとって将来大きな力になります。

&Sでは、プログラミングのコードを書くことにとどまらず、社会で本当に役に立つ生きたIT知識と、他者と協働しながら自ら考え抜く探究心を大切に育んでいます。

「考える力や伝える力を楽しく身につけてほしい」「安心して学べる地域の居場所を探している」とお考えのご家庭は、ぜひ一度教室の雰囲気を体験してみてください。皆さまの新しい一歩を、スタッフ一同温かく応援しています。