非認知能力とは？～数値で測れない能力の総称

「非認知能力」は「認知能力」と対をなす言葉です。

「認知能力」は、テストの点数や学校の成績、知能指数（IQ）など、数値で表される知的能力の指標を指します。

一方「非認知能力」は数値化できない能力。例えば「最後まであきらめない」「周囲と協力できる」「自分でアイディアを思いつく」といった力がテストで評価されることはありませんが、社会の中で何かを成し遂げる上ではとても大切な能力です。

非認知能力として挙げられる能力は多岐にわたり、多くは「忍耐力（最後までやり遂げようとする力）」「社会性（人とうまくコミュニケーションをとる力）」「感情コントロール（自分の感情をコントロールする力）」に分類されます。

なぜ非認知能力が必要か～VUCA時代を生き抜く

今から10年前のことを思い出してみてください。スマホの進化やAIの台頭。世の中がこんなに変わることを想像できたでしょうか？

これから10年後、今の小学6年生が大人になる頃の未来を想像できる人は誰もいません。まさにVUCA※（不確実で予想が困難）の時代です。

このような未来で活躍して幸せをつかむためには、既存の知識だけに頼っているわけにはいきません。スピーディーな時代の変化に対応し、課題に対する解決策を考え、周囲と協力しながら形にしていく力が必要となります。それこそがまさに「非認知能力」なのです。

※VUCA…「Volatility（変動性）」「Uncertainty（不確実性）」「Complexity（複雑性）」「Ambiguity（曖昧性）」の頭文字を取った造語

非認知能力を高めるために家庭でできること

非認知能力は大人になるまで伸ばすことができる能力ですが、脳や心が発達する幼少期から学童期に身につけることが良いとされています。早い段階から非認知能力を意識することで、学業や習い事にも主体的に取り組むことができ、成果につながるかもしれません。

非認知能力を育てるのに、特別なことをする必要はありません。ただ、普段子どもと遊ぶときの関わり方で工夫できることをいくつかお伝えします。

「自分で考える」状況を作る

これから求められるのは、ゼロからイチを作り出す創造力。端材を使った工作や、身の回りのものを工夫したごっこ遊びなどを楽しみましょう。大切なのは、子どもならではのとめどない創造力を否定しないこと！　正解のない世界で、伸び伸びと遊ぶことが非認知能力を伸ばします。

好きなことを楽しむ

「これが知育に良さそうだから」とおもちゃを渡しても、子どもがちっとも遊んでくれずにがっかりしたことはありませんか？大人が与えるのではなく、子どもが夢中になって取り組むことを見守る姿勢も大切です。好きだからこそ生まれるアイディアを自由に伸ばしてあげましょう。

失敗してもくじけない心を育てる

「できない！もう嫌だ！」と投げ出してしまうことがあるかもしれません。そんなときこそ、諦めない心を育てるチャンス。「ここまではうまくいっていたのにね？」と失敗の原因に導いてあげたり、「ここまでできたんだからもう少し頑張ろう」と励ましてあげたり…紆余曲折を経て成し遂げる経験の積み重ねは、子どもの自信に繋がります。

協調性を育む

お友だちとの遊びはコミュニケーション力を育むチャンスです。自分の思いを伝え、相手の意見も聞いて力を合わせることで、一人だけで遊ぶよりも楽しいことがわかるといいですね。またご家庭での会話するときも、ワンマンで決めたり親が子供を従わせたりするのではなく、それぞれの思いを伝えて聞き合う習慣を作りましょう。

非認知能力を高める習い事

習い事を通して非認知能力を高めたい！そんな習い事を選ぶポイントは以下の5つです。

■その習い事を子どもが「好き」と感じている

■順位や結果で評価されない

■周囲の子どもや大人との関わりがある

■頭で考えるだけでなく、手足を使う

■自然や地域と関わることができる

そんな「非認知能力を高める」江戸川区内の習い事をご紹介します。